학교폭력 인식 교육청-학생 ‘차이’
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창원·마산지역 중고생 15.6% 경험…교육청 집계 연 300여건 불과
경남교육청이 학교폭력의 실상을 제대로 파악하지 못하고 있다는 주장이 제기됐다. 특히 폭력이 발생한 이후에도 학교와 교육청 등이 미온적으로 대처하는 경우가 많은 것으로 드러났다.
경남도의회 도난실 의원은 도정질문을 통해 경남교육청이 제출한 학교폭력 현황은 초·중·고등학교를 모두 합쳐 2005년 398건, 2006년 369건, 2007년 상반기 177건에 불과하다고 밝혔으나 창원·마산지역 중고생 400명을 대상으로 실시한 설문조사에서 학교폭력을 경험한 적이 있다고 응답한 학생이 15.6%나 된다고 밝혔다.
도 의원은 또 “설문조사에서 신체폭행이나 물건 갈취, 괴롭힘 등 폭행의 종류가 한 학생에게 중복돼 일어나고, 한 피해학생이 수차례 혹은 수개월에 걸쳐 피해를 당했다고 말해 학교폭력이 지속성을 갖고 있음이 드러났다”고 주장했다.
그러나 경남교육청의 폭력 예방은 소홀하다고 강조했다.
도 의원은 “지난해 타 시도는 100%에 가까운 폭력 예방교육을 하고 있는 반면, 경남은 976개 학교 중 95개 학교가 학교폭력 예방교육을 하지 않은 것으로 밝혀졌다”고 말했다.
또 예방교육이 전교생 대상이거나 학년별로, 그마저도 1년에 1시간 정도가 많아 사실상 교육효과가 떨어진다고 지적했다.
도 의원은 “피해학생이 학교에 고통을 호소해도 대수롭지 않게 받아들이거나 무시하는 경우가 종종 있어 사실상 학생들을 학교 밖으로 내모는 결과가 빚어지기도 한다”고 말했다.
2003년부터 2007년까지 도내 중·고생 중 자퇴와 1년 이상 휴학으로 학업 중단한 학생은 모두 9786명이나 됐다.
도 의원은 또 “경남교육청은 학교폭력 근절을 위한 예방 및 대책마련을 위해 부교육감을 비롯해 14개 기관단체가 참여한 ‘경남학교폭력근절 추진협의체’를 만들었으나 지난 5월2일 발족한 날 1차 협의회를 가진 것이 전부였다”고 꼬집었다. 이상규기자 (경남신문 2007년 11월 29일 기사 중에서)
경남교육청이 학교폭력의 실상을 제대로 파악하지 못하고 있다는 주장이 제기됐다. 특히 폭력이 발생한 이후에도 학교와 교육청 등이 미온적으로 대처하는 경우가 많은 것으로 드러났다.
경남도의회 도난실 의원은 도정질문을 통해 경남교육청이 제출한 학교폭력 현황은 초·중·고등학교를 모두 합쳐 2005년 398건, 2006년 369건, 2007년 상반기 177건에 불과하다고 밝혔으나 창원·마산지역 중고생 400명을 대상으로 실시한 설문조사에서 학교폭력을 경험한 적이 있다고 응답한 학생이 15.6%나 된다고 밝혔다.
도 의원은 또 “설문조사에서 신체폭행이나 물건 갈취, 괴롭힘 등 폭행의 종류가 한 학생에게 중복돼 일어나고, 한 피해학생이 수차례 혹은 수개월에 걸쳐 피해를 당했다고 말해 학교폭력이 지속성을 갖고 있음이 드러났다”고 주장했다.
그러나 경남교육청의 폭력 예방은 소홀하다고 강조했다.
도 의원은 “지난해 타 시도는 100%에 가까운 폭력 예방교육을 하고 있는 반면, 경남은 976개 학교 중 95개 학교가 학교폭력 예방교육을 하지 않은 것으로 밝혀졌다”고 말했다.
또 예방교육이 전교생 대상이거나 학년별로, 그마저도 1년에 1시간 정도가 많아 사실상 교육효과가 떨어진다고 지적했다.
도 의원은 “피해학생이 학교에 고통을 호소해도 대수롭지 않게 받아들이거나 무시하는 경우가 종종 있어 사실상 학생들을 학교 밖으로 내모는 결과가 빚어지기도 한다”고 말했다.
2003년부터 2007년까지 도내 중·고생 중 자퇴와 1년 이상 휴학으로 학업 중단한 학생은 모두 9786명이나 됐다.
도 의원은 또 “경남교육청은 학교폭력 근절을 위한 예방 및 대책마련을 위해 부교육감을 비롯해 14개 기관단체가 참여한 ‘경남학교폭력근절 추진협의체’를 만들었으나 지난 5월2일 발족한 날 1차 협의회를 가진 것이 전부였다”고 꼬집었다. 이상규기자 (경남신문 2007년 11월 29일 기사 중에서)
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